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漫卷時分
某個慣例讓自己覺得陌生,可以先問它在當下滿足了什麼需要,再決定還需要多少說明才能跟上內容。

借住教授家

《借住教授家》背景的交代若讓人停下來,可以確認是有趣還是需要查回。脈絡能幫助解釋選擇。不同場景的慣例如果讓人混淆,可以把各自條件並列,找出真正需要區分的地方,再判斷介紹是否提供足夠的閱讀提示。

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借住教授家
  1. 第7圓(完結)

    《借住教授家》前後兩次運作看似不同,對象與場合卻未必相同;要判斷規則有沒有矛盾,還需要確認那些條件是否真的可以並列。讀到一項慣例時,可以留意誰遵循、誰提出疑問。熟悉的生活經驗能幫助入門,也要留意正文提供的差異。

  2. 我的完美繆斯

    陌生名詞不必一次記完。規則若只被口頭提起,實際運作的部分仍可保留觀察。介紹長短不是唯一尺度。

  3. 猜不透的心

    已知資訊與角色的理解不一定相同,兩邊可以分開記錄。設定說明若顯得抽象,可以回找人物正在處理的具體問題,確認那些名詞究竟與哪一步行動有關。世界裡的例外若影響了選擇,先整理它需要什麼條件,再看看正文是否讓讀者有足夠資訊理解結果如何產生。

  4. 世界第一初戀

    人物對環境的認識可能有限,閱讀時可以把他的判斷和自己已經看見的事分開,保留資訊不一致的可能。限制是否成立,需要連同對象與條件一起讀,同樣的名稱未必在所有場合代表相同情況。設定的分量要連著內容看。

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